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理工組督導員深入教室,促進學院青年教師教學水平提升

發布者:jsj發布時間:2023-11-25浏覽次數:248

1122日,學校理工組督導員一行深入博學樓414教室,親臨現場聽取徐振雲和蘭婷兩位青年博士教師的課程。此次活動旨在加強對青年教師的指導,提升其教學水平。

 

第二節課,徐振雲老師的《數據庫原理及應用》課程充分展示了她在教學設計上的用心。課堂上,徐老師不僅對數據庫理論進行了深入淺出的解讀,更通過實際案例展示以及信息技術的結合,将抽象的概念變得具體而生動。學生們在她的引導下,逐步理清了數據庫原理的體系結構,課堂氣氛緊張而充實。

 

第三節課,蘭婷老師的《數字圖像處理》課程則帶領學生進入了一場視覺的盛宴。她通過圖文并茂的講解,深入淺出地介紹了數字圖像的基本原理和應用領域。學生們被引領着思考數字圖像的魅力,不僅加深了對課程内容的理解,更拓寬了對于科技與藝術結合的思考。

  

    兩位老師在講授課程時,不僅準備充分,而且表現出色。課堂上,他們與學生互動頻繁,回答問題耐心細緻,讓學生在知識的海洋中暢遊。教學風格獨具特色,赢得了學生們的一緻好評。

    随後,督導員們和參與聽課的學院領導、教師走入416教室,展開了一場深度的評課指導。從教學設計到講授技巧,再到課堂互動,每一個環節都得到了認真的評價和精準的指導。這種集思廣益的評課方式,為青年教師提供了更為全面的教學視角,也激發了他們更深入的教育研究興趣。師導員的關懷與指導為青年教師提供了強大的動力,使他們在教學上更加從容自信,評課的過程中,老師們不僅獲得了專業的建議,更在于與督導員們的深度互動中,汲取了寶貴的經驗。

 

通過這次聽課評課,青年教師的教學水平得到了有力的提升。學院領導一緻表示,将繼續加強對青年教師的培訓和支持,為他們提供更多展示自己才華的機會,這不僅是對青年教師的一次肯定,更是學院推動教育教學水平的堅實步伐。