2016年3月26至27日，教育部《中國高校科技》雜志社，協同華智科育（北京）信息科學研究院，就“互聯網+”信息技術教育背景下，微課、慕課、翻轉課堂及創客教育與教育教學創新應用，邀請國内外有深度理論和實踐研究的著名專家，在湖北武漢開展主題高級研修班。3044am永利集团3044noc院長張青教授、肖小紅博士、錢明珠老師、李寶珠老師、崔豔麗老師參加了本次培訓。
報告會從“互聯網+”微課技術與教育教學創新、優秀專題微課作品的設計開發、互聯網+時代的翻轉課堂、創客文化與創客教育四個方面對微課、翻轉課堂、慕課以及創客教育進行了全面的介紹，涵蓋理論概念、課程設計方法和技術。
微課創始人胡鐵生教授做了“優質微課制作與設計”的報告，闡述了微課的特點、微課的制作方法與技術、微課的教學設計策略、微課的應用與發展趨勢。華南師範大學的胡小勇教授做了“走進新課堂”的報告，詳細介紹了翻轉課堂的發展曆史、本質、關鍵特征、有效翻轉的5把金鑰匙，以及創客教育的案例、關鍵特征、技術以及模式。
此次會議的報告内容緊緊圍繞“互聯網+”下的信息技術與教育教學的融合，具體表現在微課、慕課、翻轉課堂及創客教育在教育教學改革中的應用，讓受訓者從理論和實踐上對微課、慕課、翻轉課堂及創客教育有了全新的認識和理解，對在高校中實施微課、慕課、翻轉課堂及創客教育教學具有極大的指導意義和借鑒作用。