3044am永利集团3044noc關于課程考核的要求
1.課程考核是督促學生全面系統地複習掌握所學課程的基本理論和基本技能的重要手段是檢查教學組織、教學過程和教學質量的重要形式。課程考核必須嚴格按教務處的安排執行。凡是提前進行的課程結束性考試,必須報教學單位和教務處批準,否則其成績無效。
2.所有課程和教學環節均須進行考核。考核分為考試、考查兩種。考試和考查均采用閉卷、筆試、開卷筆試、口試、實際操作等形式。
3.學生考試課程的學期成績以期末成績為主,結合平時成績進行評定。如該門課程進行了期中考試或實驗考試,則需按考試大綱規定對期中考試成績和實驗考試成績按比例計入總成績。各任課老師在報送學生總評成績時,必須将學生平時成績,期中成績一同上報。
4.課程的考試成績一律按百分制評定,教育實習、專業實習、社會調查、畢業論文等實踐性環節按五級記分制評定成績。
5.命題是考試的中心環節,試題應符合教學大綱的要求,綜合考慮所涉及知識的深度、知識的覆蓋面,所有課程(不論考試或考查)均應同時命出A、B兩套試題,其份量和難度大體相當,雷同率不得超過20%,所有試卷須經教研室主任審查、簽字後定稿。凡有題庫(卷庫)的則由院長或教研室主任确定試卷内容。在上交試卷的同時,必須交相應的參考答案及評分标準。
6.凡統考課程應由教研室進行分類統一命題,制定标準答案和評分細則,并統一組織閱卷評分。
7.試題在使用前為密件,命題制卷全過程必須嚴格遵守保密規定,洩密者将追究責任,并根據情節輕重給予必要的行政處分。
8.考試過程中,主、監考教師必須認真履行職責,負責按排考生座位,對學生進行紀律教育,從嚴整頓考場秩序,保證考試順利進行。
9.考試結束後,任課教師應認真及時做好評卷工作,并于考試結束後,專業課3天内、公共課5天内将考試成績錄入綜合教務管理系統,紙質報送學生所在單位辦公室;将試卷及參考答案、評分标準交本單位辦公室保存備查。
10.教師要堅持評分标準,不得以個人好惡随意增分或減分,成績一經報送,未經組織複查,任何人不得更改,對考試作弊學生的試卷嚴格以“0”分記,并注以“作弊”字樣存入檔案。